在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的关于教师节的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于教师节的作文1
九月十日是教师节,在这个新学期里,我认识了许多老师。其中我最喜欢的是一直把咱们从一年级带到现在的班主任――关老师。
早上,我早早起床,整理自己的学习用品。吃过饭就赶紧背上书包,来到这个美丽的校园。因为今天是教师节,我特意带来了康乃馨,它代表着健康和幸福。我希望它能给老师带来好运气。其实咱们就是小花,是老师这个辛勤园丁把咱们浇灌长大。我把花递给老师,这时,老师正在认真的批改作业。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一丝清香。
低下头,看看胸前的红领巾,想起了老师说过的话:红领巾是用战士的鲜血染成的。他象征着勇敢,宁死不屈的精神。这些都是老师教咱们的。老师不仅教咱们文化知识,还教育咱们好好做人。
我真心的想对老师说一句:老师,您辛苦了!我感谢您,也祝福您……
关于教师节的作文2
又是一年丹桂飘香的季节,在阵阵花香中我们迎来了第**届教师节。今年的教师节过得特别充实,这是我的切身感受,因为学校围绕这个节日精心布置和安排了一系列活动。
教师节会上,有许多老师发了言,描述了一件件令他们感动的事情;学生在会上亦发了言,讲出了他们对老师的由衷的祝福。会议的最后一个环节是学生去找老师鞠躬并祝教师节快乐。一时间学生纷纷跑到各个老师跟前深深鞠了一躬,说:“老师辛苦了!老师节日快乐!”场景特别的感人。我也热泪盈眶。
孩子们多可爱多朴实呀!我们平时总批评他们不懂事,主要是我们没有给他们一个合适的、表现的环境。“没有形式就没有内容”,此真理也。
关于教师节的作文3
星期四,我班举行了隆重的运动会,张老师和舒老师来看我的教师节表演。
第一个节目是电子琴,我大吃一惊想不到我们班还有个电子琴高手呢!那就是沈碧群她那轻柔的琴声,把我们迷得神魂颠倒,刚弹完下面的掌声像雷鼓那样重,有的人说真好听,有些人说真美妙,还有些人说这真是琴乐和鸣。接下来是让你出乎意料,那就是拉丁舞,她们跳的像一只只翩翩飞舞的蝴蝶,动做到位,虽然没穿上拉丁舞服,但还是显得如此美,每个人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很痴迷。
最后是唱小苹果,最劲爆,最有趣,令我记得最牢的一句是你是我的小呀小苹果,就向天边最美的云彩,我记得最牢的一句。
时间过得真快,马上就要结束了令人真的舍不得,这是最难忘的一次,我也是最高兴,最有趣的一天。
关于教师节的作文4
我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节。
这天,我走就校园,看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上的一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。
下午,我们看到x老师和x老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿,x老师和x老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮的蛋糕。”x老师手上的是紫色的蛋糕,x老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩,有的却舍不得吃掉。
下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”
关于教师节的作文5
今天是我在小学最后一个教师节,使我想起周老师。
周老师是我五年级的班主任和语文老师,淡淡的眉毛,一双会说话的眼睛,高高的鼻子镶在一张椭圆形的脸上。周老师长得很高,就像他的品德一样,这也是我们班同学喜欢他的原因。
周老师在我心中是高大威武的,是正义的化身。记得有一次,李俊涛要打我,老师立刻阻止了这件事的发生,并且批评了李俊涛。李俊涛终于认识到自己的错误马上“改邪归正”。老师看到他的进步,马上给予表扬。看着班上的同学一天天在进步,我们班也在一天天变好,我的心别提有多高兴了。
现在,周老师已经离开了高年级组,去教四年级了,我觉得很可惜。我要在小学毕业考中考出好成绩来回报老师。
关于教师节的作文6
老师!我要谢谢你,每天要教导我这么多的科目,让我有丰富的学识,上课的时候也这样的生动,把一些很枯燥的科目都变得有趣多了,还帮我们补充重点,回家复习的时候,就更轻松了。
老师!我最喜欢上你的数学课了,因为你每次都抽签请我们上台写数学,非常的刺激,如果写对了可以加分,如果写错了你也会跟我们说哪里写错,让我们增加对数学的理解,谢谢老师的用心,让我不再害怕数学。
老师!我还要谢谢你帮我们选一个非常棒的社会老师,全校只有两班可以被那一个老师教到,我们何其幸运呀!社会老师上课非常认真,还帮我们准备笔记本,叫我们练习画出祖国,让我们班每一个人,都可以很容易的把社会课本上复杂的课文背诵起来。可怕的社会一点也不恐怖了。
要谢的老师太多了,当老师真辛苦,我谢谢每一位教过我的老师,您们辛苦了!
关于教师节的作文7
教师节快到了,同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。
中午,咱们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸,开始了咱们的秘密计划。
来到教室,咱们首先挂气球,我把桌子搬过来,小明上去把气球挂在棚上,接着,大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水,一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了,就等着老师的到来了。
铃铃铃……上课铃声响了,同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室,张诗洁就为老师喷香水,罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时,咱们欢呼起来,教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮,激动地说:“你们懂事了!”
主持人张诗洁深情地说:“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师,您辛苦了!”表演完毕,咱们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌,咱们深深地为老师鞠了一躬,齐声对老师说:“祝老师节日快乐。”
老师望着咱们高兴地笑了,咱们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊!”
关于教师节的作文8
又是秋风气爽的季节了。在这美丽的金秋季节,我们迎来了一年一度的教师节。我为了向老师表达对老师的祝福,我决定为老师做一张精美的小贺卡。
我先找出一张白色的硬纸把它对折,压实,再用我喜欢的颜色在封面上写:“节日贺卡”,并且画一个桃心,在桃心里写上:祝老师节日快乐!打开贺卡,在里面画上一个大人和小树。小树象征着我们,大人是老师。是老师教我们知识,像辛勤园丁一样培育我们茁壮成长。我满怀感激地在小树旁写到:“您是火种,点燃了同学的心灵之火;您是台阶,承受着一步步的踏实。老师,谢谢您,您辛苦了!”
最后,我又找来了一张纸,撕下两条,把条摆成直角,粘起来,把其中一条折过去,反复几次,做成一个纸弹簧,这可是我从“艺术创想”栏目里学到的巧办法!把卡通人物粘在弹簧上,再把弹簧粘在贺卡里。啊!一个会动的人物出现在我眼前了!
第二天,我高高兴兴地把贺卡举着送给老师,老师说好,我心里跟吃了蜜一样甜。
关于教师节的作文9
今年的教师节可真遗憾,为什吗会遗憾呢下头就听我一一道来!
周五午时,同学们都早早的来到学校,准备提前给教师过一个欢乐的教师节,同学们都纷纷买了喷雪,准备给教师一个surprise。同学们耐心的在教室里等待教师的道来。
天有不测风云,教师一来就说今日不准买喷雪和彩带,就算买了也不许喷教师,听了这些,同学们都很扫兴。很多同学说,不让喷语文教师,我们喷数学教师。数学教师刚在教室里讲完话,有彩带和喷雪的同学一齐冲上去,把教师喷成了雪人,同学们都很兴奋,可一会我们就倒霉了,语文教师进来把我们狠狠地批评了一顿。
我们班教师节的遗憾,你体会到了吗
关于教师节的作文10
我做了四张贺卡,分别送给了薛老师、蒋老师、钟老师和徐老师这四位老师。
其中,钟老师的贺卡是我花了两节美术课的时间才做好的,贺卡是爱心形状的,我借了伊井宏政的喷雾器,喷了一些灰色的颜料,贴了很多漂亮的笑脸、蝴蝶结贴纸,并评给钟老师“最佳搞笑奖”。
给薛老师评的是“最佳教育奖”,给蒋老师评的是“最佳动脑筋奖”,给徐老师评的是“最佳运动奖”。由于我选错了贺卡,送给徐老师的是五颜六色花朵图案的贺卡,而送给薛老师的色彩有些单调,如果交换一下就更好了。
关于教师节的.作文11
9月10日早上,刚从乡下转来的同学小何想:今天是教师节为表达对老师的爱,我就送一束花吧!于是,她把储蓄罐打破,取出所有的钱,出了家门飞快地向花店跑去。在那里,小何买了12支菊花,祝老师一年12个月都开开心心。菊花的颜色十分好看,小何把它分为两色,一色为金黄,一色为紫。
小何拿了花,想老师家走去。到了老师家的窗前,小何悄悄地站在窗外往里看。只见刚刚备完课的老师可能由于过度疲劳摘下眼镜放到桌子上,走到床边,一头倒在床上睡着了。小何趁这个机会,先把几呙朵金黄色的菊花插到老师的笔筒里,接下来,她又把剩下菊花的插进去。临走时,她见老师眼镜倒了,又把眼镜扶了扶正。
她走在路上,甜蜜的笑了……
关于教师节的作文12
今天,是9月11日,虽然教师节已过,但至少也送老师点礼物来表达一些心意。
一大早,我乘车来到校园附近的礼品店内挑选礼品。礼品花样很多,一个有着一个的特点,一个有着一个的姿态,看得眼花了乱。这时,一位售货员阿姨走过来,笑容满面地说“小弟弟,要买多少钱的礼品吗?”我一怔,心里想:这位阿姨笑得实在有点吓人,但言归正传,买多少钱的呢?由于手上的票票有限,只能买十多元钱的。我说:“十多元钱的。”于是,阿姨把我领到十至二十元区。这里的每一样礼品都很好,让我拿不定主意。
忽然,有两样礼品吸引了我的眼球:一个是一只BT猪,它悠然自得地坐在船上,抱着一个大杯子(笔筒)。第二个也是只BT猪,它坐在草坪上,抱着书包(笔筒)。于是,我毫不犹豫地买下来,一个送给敬爱的宿老师,一个送给尊敬的刘老师来表达我的祝贺和心意。
学生在此送上一个迟到的祝福。老师,祝您教师节快乐!
关于教师节的作文13
20xx年 X月X日 天晴
一年一度的教师节又到了,我们学校为老师举办了一次“特别教师节”的庆祝活动。
早上,我们来到学校,在门口给老师鞠躬、祝贺。上课的时候不用老师上,几个同学上。他们声音洪亮、吐字清楚、教态亲切,老师平时上两节课,同学们才懂的一篇课文,而小老师呢?只用了短短半节课,同学们都已经能够把这篇课文背下来了。老师见了,欣慰地笑了笑,好像在说:“以后还是你们当老师吧!”第二节课,大家去听别人演讲,几个女生正在台上进行演讲比赛,内容都是赞美和感谢老师的,老师听后激动地笑了。下午,我们要做贺卡给老师。我做了一张漂亮的贺卡,并贴了几张贴纸,还写了几句话。为了让老师休闲一下,我还在贺卡背面写了脑筋急转弯和笑话。我心想:老师见了我送给她的贺卡,一定是笑容满面的。
教师节我们留不住,但是,我们一定要让老师的笑容永远留下。
关于教师节的作文14
等我也当了老师,上课时间到了,我就会让他们坐好,给他们讲一些知识。如果他们都会了,我还会给他们讲许多美丽的童话故事,让他们开阔眼界,增长知识。
等我也当了老师,下课的时候,我会跟同学们一起玩游戏。让他们天天开心的学习。
等我也当了老师,我一定不打他们,不骂他们。如果他们犯了错误,我一定耐心地跟他们讲解,什么是对的,什么是错的。
等我也当了老师,留作业的时候,我一定不给他们留多多的作业,让他们多一点活动时间!
等我也当了老师,我一定当一位世界上最好的老师!
关于教师节的作文15
一年一度的教师节就要到了,可能大家已经准备好了礼物:也许是鲜花;也许是一支钢笔;也许是一个贺卡;也许是……而我却还是为这此事而烦恼,到底送什么好呢?我想来想去,这时,妈妈走了进来,看到了我紧皱眉头在想什么,走过来说:“你是在为教师节送什么礼物而担心吗?
不必担心啦!我们都给你买好了。“我马上舒展了眉头,急急地问:”妈妈,什么礼物啊?“妈妈拉着我的手,说:”来。你看。“说完,便来到了展示柜,“哇。给老师送这个?好精美!“妈妈笑着,便将三个礼物拿了出来,说:“咱们一起将礼物包装一下吧!”我高兴地说:“好哇。“没过多久,一个个精美的礼物就被一张张漂亮的包装纸包裹起来。我们把它们小心翼翼地放进了一个个纸袋。教师节当天,我带着三个纸袋来到教室,急忙把书包放下,就拿着纸袋到老师们的办公室送礼去了。老师慈祥地接过礼物,说:”谢谢。“
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